دلالات ألوان نتيجة طلاب المرحلة الابتدائية 2023
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن دلالات ألوان نتيجة تقييم طلاب المرحلة الابتدائية بالصفوف الرابع والخامس والسادس في نهاية العام الدراسي 2023-2024.
جاء ذلك خلال قرار وزاري أصدره الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس من المرحلة الابتدائية.
ونوهت وزارة التربية والتعليم أن نظام التقييم يشمل طلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس من المرحلة الابتدائية فقط.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنه يتم التعبير عن نتيجة تقييم طلاب المرحلة الابتدائية في صورة أربعة ألوان، تعبر عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات، وعن طريق الألوان يتعرف المتعلم على تطور أدائه.
ضوابط تقييم طلاب المرحلة الابتدائية
ويراعى عند تقدير درجات طلاب المرحلة الابتدائية وإعلان النتيجة النهائية للعام الدراسي أن تحسب درجة طلاب المرحلة الابتدائية في المقرر الدراسي الواحد طبقا لنظام التقييم وأدواته المشار إليه في هذا القرار.
ويكون مجموع الدرجات لكل المقررات متساوية، وتحسب من 100 درجة، وتعطى للطالب في صورة ألوان.
ويتم حساب درجات طلاب المرحلة الابتدائية من خلال احتساب المتوسط الحسابي لدرجات الفصلين الدراسيين للمادة، وفق المعادلة التالية: مجموع درجات الفصل الدراسي الأول + مجموع درجات الفصل الدراسي الثاني = الدرجة النهائية للمادة، على أن يتم تحويل الدرجات إلى ألوان.
ويشترط لنجاح طلاب المرحلة الابتدائية الحصول على 30 في المائة على الأقل من درجة امتحان الفصل الدراسي الثاني في كل مادة من مواد الامتحان.
وينتقل طالب المرحلة الابتدائية إلى الصف الدراسي الثاني، في حالة اجتيازه المقررات الدراسية من اللون الأصفر إلى اللون الأزرق.
وفي حال حصول طالب المرحلة الابتدائية على اللون الأحمر في أحد المقررات الدراسية، يعقد له اختبار الدور الثاني، فإذا استمر حصوله على اللون الأحمر، يعد راسبًا، وعليه إعادة السنة الدراسية مرة أخرى.
ويتم تقييم طلاب المرحلة الابتدائية الذين سيعقد لهم اختبار الدور الثاني فيما درسوه في الفصلين الدراسيين معا، عن طريق الاختبارات فقط.
وتعلن نتيجة طلاب المرحلة الابتدائية في الفصلين الدراسيين الأول والثاني عن طريق الألوان وليس من خلال الدرجات.
ويوضع أسفل إخطار النجاح نتيجة تقييم الطالب من المعلم رائد الفصل لمختلف الجوانب الشخصية والسلوكية، وتتضمن رصد نقاط التميز وتشخيص جوانب الضعف، إلى جانب نتيجة تقييم الميول والاتجاهات.
دلالات ألوان نتيجة المرحلة الابتدائية
- اللون الأزرق: طالب المرحلة الابتدائية قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات المطلوبة من ( ٨٥ إلى ١٠٠).
- اللون الأخضر: طالب المرحلة الابتدائية قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة من ٦٥( لأقل من ٨٥).
- اللون الأصفر: طالب المرحلة الابتدائية في حاجة إلى بعض الدعم من ( ٥ لأقل من ٦٥).
- اللون الأحمر: طالب المرحلة الابتدائية لم يتقن هذه المعارف والمهارات المطلوبة، وما زال في حاجة إلى الكثير من الدعم (من ١ لأقل من ٥٠).